O curso de pós-graduação em Neurociência e Inclusão: TEA, TDAH e Transtornos de Aprendizagem permite aos profissionais aplicar os conceitos da neurociência para compreender e intervir de forma eficaz nos casos de transtorno do espectro autista (TEA), transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) e transtornos de aprendizagem. Essa formação fornecerá as bases para desenvolver estratégias inclusivas e abordagens práticas que apoiem o desenvolvimento e a aprendizagem dessas populações.

Este curso é indicado para psicólogos que buscam aprofundar seus conhecimentos em neurociência aplicada à inclusão de indivíduos com TEA, TDAH e transtornos de aprendizagem. É especialmente relevante para aqueles que desejam desenvolver competências essenciais em avaliação e intervenção personalizada, promovendo uma educação inclusiva e mais eficaz.  

Aprender esses conceitos é importante para capacitar profissionais a oferecer suporte direcionado e atualizado, contribuindo para o desenvolvimento e o sucesso educacional de cada indivíduo. Além disso, o curso é importante para profissionais que desejam se atualizar com as práticas e pesquisas mais recentes em neurociência. 
 

Nesta especialização o aprendizado é desenvolvido por meio de aulas, estudos de caso e dinâmicas que integram teoria e prática, permitindo uma compreensão aprofundada dos temas envolvidos. O curso é ministrado por professores com vasta qualificação técnica e experiência prática, proporcionando uma formação rica e aplicável aos desafios da inclusão e neurociência no ambiente educacional e clínico.